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Wozu braucht man
kooperatives Lernen?
Unsere Kenntnis über das Lernen hat sich verändert. Der Konstruktivismus dient vielfach als Erklärungsmodell für Lernprozesse. Wir benötigen aber mehr Wissen darüber, wie individuell Lernen und wie individuelles Lernen funktionieren. Darauf aufbauend gilt es, für den Unterrichtsalltag Handlungskompetenz zu entwickeln. Dabei haben sich kooperative Verfahren als besonders wirksam erwiesen. Kooperatives Lernen und Lehren ist eine Inszenierungsform des Unterrichtes, die auf Wertschätzung und gegenseitigen Respekt der Beteiligten basiert. In der Schule ermöglicht kooperativer Unterricht ... ... produktiv mit Heterogenität umzugehen und Verschiedenheit als Chance wahrzunehmen. ... Lernprozesse zu individualisieren und zugleich eine soziale Gemeinschaft zu schaffen. ... Schülerinnen und Schüler zu aktivieren und ihnen Verantwortung für ihr eigenes Lernen zu zutrauen. Kooperativer Unterricht umfasst ein umfangreiches Spektrum unterschiedlicher Verfahren - von sehr schlichten Formen bis hin zu formell strukturierten, hochkomplexen Prozessen. |
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© Michael Hänsel |